أهمية الوقت في حياتنا

[rtl]أهمية الوقت في حياتنا[/rtl]
[rtl]
مراحل عمليَّة قياس الوقت :
1- مرحلة المزولة : المزولة عبارة عن أداة لتحديد الوقت من خلال الظِّل المتكون على قرص معدني .
2- السَّاعات الرَّمليَّة والمائيَّة.
3- السَّاعات الميكانيكيَّة.
4- السَّاعات الكهربائيَّة .
5- ساعات الكوارتز.
6- السَّاعات الرَّقميَّة.[/rtl]
[rtl]المناقشة والتَّحليل :
س 1- العلاقة بين الإنسان والوقت وثيقة ، حيث إنّ ا لزَّمن غير مفصول عن الإنسان ، فهو مرآة لنموِّه وتطوُّره الفكري ، فلولا الإنسان لكان الزَّمن خالياً فراغاً ؛ لأنَّه هو الذي يعطي للوقت معناه .
--------------------------------
س 2- أثر استخدام الوقت في النَّجاح والإخفاق :
الاستخدام السَّليم للوقت ، يبيِّن الفرق بين الإنجاز والإخفاق ؛ لأنَّ الذين يحرصون على الوقت يفوزون بمبتغاهم في حياتهم الشَّخصيَّة ، بينما يقلُّ الطموح عند الإنسان الذي ينظر للوقت على أنَّه ضئيل .
-------------------------------
س 3- وراء كل نجاح تنظيم دقيق للوقت ، من الأمثلة على ذلك إذا سألت طالباً متفوِّقاً في الدراسة الثانوية العامة عن سر نجاحه ، أجاب بالقول : أنَّه يملك طموحاً لدراسة مهنة معيَّنة ؛ ولهذا نظَّم وقته تنظيماً دقيقاً ، فلم يهدر وقته في عبث لا طائل وراءه .
-------------------------------[/rtl]
[rtl]س 4- العلاقة بين استغلال قضيب من الحديد استغلالاً متفاوتاً وحسن ا ستغلال الوقت ، لا تقاس أهميَّة حياتنا باتساع الوقت ، بل بسلامة استخدامه ، وبما نؤدي خلاله من خير للمجتمع كما لأنفسنا ، إذ يتفاوت النَّاس في حسن استخدام الوقت ، حيث شُبِّه بقضيب من الحديد الخام فد يباع بأغلى الأثمان إذا استخدم استخداماً جيِّداً وكذلك الوقت .
-------------------------------
س 5- من الأدباء الذين قدَّموا للبشريَّة ذخراً أدبيَّاً وفكرياً رغم قسوة المرض ، بفضل تنظيم الوقت :
نجيب محفوظ : الذي حصل على جائزة نوبل في الآداب .
مصطفى السِّباعي : الذي ألَّف كتاب ( هكذا علَّمتني الأيام ) وهو على فِراش المرض .
سعد الله ونُّوس : الذي كتب عدداً من المسرحيَّات وهو على فراش المرض .
إدوارد سعيد : الذي ألَّف عدداً من الكتب وعددا رمن الدِّراسات وهو يعاني من مرض عُضَال .
-------------------------------
س 6- من مظاهر احترام الوقت في حياة المجتمع :
*- فالطَّبيب إذا تأخر عن الوقت المعين لعمله . *- والمهندس إن تخلَّف عن موعده في الموقع الذي يشرف عليه .
*- والمدرس إن تخلَّف عن موعد دخوله الحصَّة . *- رجل القضاء إذا تلَّف عن موعده . *- والعامل ورجل الإطفاء ...
-----------------------------
س 7- أ ) – وجه الشَّبه بين الوقت والمال هو عدم إسرافه إلا في الأشياء المفيدة للإنسان والمجتمع.
ب ) – الوقت أثمن من المال ؛ لأنَّ الوقت لا يمكن تعويضه ، بينما المال يمكن تعويضه إذا ضاع .
-----------------------------
س 8- واضح .
----------------------------[/rtl]
[rtl]س 9- وحسن إدارة الوقت معيار لا يخطئ في التَّفريق بين المخفق والنَّاجح ، فالإنسان الذي يقضي وقته في المقاهي ودور اللهو والسَّهرات يقتل وقته ولا يحقق أي نجاح في حياته ، بينما الإنسان المبدع والبارع والناجح مثل المهندس والمعلِّم والطَّبيب لا يهدر وقته مثل الإنسان المخفق ، ولا نستطيع أن نميِّز بين هؤلاء إلا بحسن إدارتهم للوقت واستثمارهم له .[/rtl]

[rtl]الصف العاشر [/rtl]
[rtl]الفكـــــــــــرة العامة :يتناول المقال موضوع الوقت وأهميته في حياة الانسان وحسن استغلاله يؤدي الى النجاح في الحياة.

الأفكار الواردة في فقرات الدرس:

1- العلاقة الوثيقة بين الإنسان والزمن .
2- الاستخدام السليم للوقت هو الحد الفاصل بين الانجاز والإخفاق
3- الطموح هو سر تنظيم الوقت وعدم إهداره
4- سبب اختلاف الاحساس بالبعد الفيزيائي للوقت
5- تقاس أهمية الوقت بما فيه خير المجتمع
6- نماذج من حياة العظماء وادراكهم لأهمية الوقت وتنظيمه
7- مقارنة بين استغلال الوقت واهداره
8- احترام الوقت سمة حضارية
9- الاثار السلبية الناتجة عن عدم احترام الوقت في التعامل
10- الوقت رأس مال الانسان لا يعدله شيء
11- تنافس دول العالم المتحضر في استثمار الوقت
12- حسن ادارة الوقت هو معيار النجاح والاخفاق
13- التخطيط المحكم يؤدي الى ادارة الوقت بأحسن صورة
14- تقسيم ابن المقفع لوقت الانسان
15- العوامل التي تؤدي الى ضياع الوقت ( المجتمع – الفرد )
16- نصيحة الرسول – صلى الله عليه وسلم – للافادة من الوقت

معاني المفردات

ثمة : هناك
متباين : متفاوت
الاخفاق : الفشل
مبتغاهم : هدفهم ومقصدهم
ضئيل : قليل
الباهر : المؤثر
عبث : تضييع الوقت
سائر : باقي
يتجاوز : يتعدى
القصد : الهدف والغاية
البعد الفيزيائي للوقت : عدد ساعات الليل والنهار
مهرولة : مسرعة
حذوات : مفردها حذوة " وهي قطعة من الحديد توضع في حوافر الحصان "
أنفقوا أعمارهم : ضيعوها بلا فائدة
سدى : هدر
ذخرا : ذخائر
البنان : الأصبع
أديمها : سطحها ووجهها
تعاقب السنين : تواليها
لا يجيد : لا يميل – لا يزيغ
مريديه : محبيه
عضال : مرض الشلل
دون طائل : دون فائدة
نتذمر : نشكو
درينا : علمنا
ينكص: يرجع
تتلاشى : تختفي
شرخ : شق أو
الجفوة : القطيعة
الاستهانة : الاستهتار
لا يعير : لا يهتم
الترويح : التخفيف
حازوا : حصلوا أو نالوا
يفضي : يخالط
ثقاته : أأصدقائه المقربين
انجازه : تجهيزه
تعرقل : تقيق

البــــلاغة الواردة في النــــــص \

الزمن مرآة : تشبيه بليغ للدلالة على أن لوقت يظهر أعمال الانسان
لا يزيد – لا ينقص : طباق
الانجاز – الإخفاق : طباق
يملك طموحا : استعارة مكنية شبه الطموح بالمال للدلالة على أهميته
الساعات متثاقلة الخطى : استعارة مكنية للدلالة على الشعور بطول المدة
تركوا للإنسانية ذخرا : استعارة تصريحية شبه الأعمال بالمدخرات للدلالة على أهمية ما تركوه
تشير اليهم بالبنان : كناية عن الشهرة
يحفر اسمه على صخورها : كناية عن الجهد الكبير المبذول
يضبطون ساعاتهم على حركاته : كناية عن دقة مواعيده
هل يكون البشر أقل حرصا منها على تنظيم الوقت : أسلوب استفهام غرضه التعجب
الانسان يضيع الساعات فكأنه يطفىء أنوار عمره : تشبيه تمثيلي للدلالة على تضييع شيء مهم
احترام الوقت : استعارة مكنية تدل على الاهتمام بالوقت
يخبط فيها خبط عشواء : كناية عن التخبط وعد التخطيط للحياة
أصاب المجتمع شرخ : استعارة مكنية للدلالة على شدة الأثر على المجتمع والناس
ستنقض الأمواج عليه : استعارة مكنية تدل على النهاية السيئة لمن لا يستغل الوقت .
الناجح والمخفق – التطور والتخلف : طباق لتوضيح المعنى وتوكيده
قتل الوقت : استعارة مكنية للدلالة على أن تضيع الوقت جريمة
الهدف أشبه ببوصلة : تشبيه مجمل بين أهمية تحديد الهدف في الحياة
عمره فيما أفناه : كناية عن ضياع العمر
جسمه فيما أبلاه : كناية عن ضياع الصحة[/rtl]
[rtl]الحكم والأقوال الأثورة الدالة على أهمية الوقت\
1- من علامات المقت اضاعة الوقت.
2- الوقت هو الحياة فما حياة الانسان الا الوقت
3- تسود الفوضى عندما تترك الوقت نهبا للصدفة
4- الوقت ينسل من بين أصابعك كالأفعى الناعمة

[/rtl]
[rtl]المناقشة والتَّحليل :
س 1- العلاقة بين الإنسان والوقت وثيقة ، حيث إنّ ا لزَّمن غير مفصول عن الإنسان ، فهو مرآة لنموِّه وتطوُّره الفكري ، فلولا الإنسان لكان الزَّمن خالياً فراغاً ؛ لأنَّه هو الذي يعطي للوقت معناه .
--------------------------------
س 2- أثر استخدام الوقت في النَّجاح والإخفاق :
الاستخدام السَّليم للوقت ، يبيِّن الفرق بين الإنجاز والإخفاق ؛ لأنَّ الذين يحرصون على الوقت يفوزون بمبتغاهم في حياتهم الشَّخصيَّة ، بينما يقلُّ الطموح عند الإنسان الذي ينظر للوقت على أنَّه ضئيل .
-------------------------------
س 3- وراء كل نجاح تنظيم دقيق للوقت ، من الأمثلة على ذلك إذا سألت طالباً متفوِّقاً في الدراسة الثانوية العامة عن سر نجاحه ، أجاب بالقول : أنَّه يملك طموحاً لدراسة مهنة معيَّنة ؛ ولهذا نظَّم وقته تنظيماً دقيقاً ، فلم يهدر وقته في عبث لا طائل وراءه .
-------------------------------
س 4- العلاقة بين استغلال **** من الحديد استغلالاً متفاوتاً وحسن ا ستغلال الوقت ، لا تقاس أهميَّة حياتنا باتساع الوقت ، بل بسلامة استخدامه ، وبما نؤدي خلاله من خير للمجتمع كما لأنفسنا ، إذ يتفاوت النَّاس في حسن استخدام الوقت ، حيث شُبِّه بقضيب من الحديد الخام فد يباع بأغلى الأثمان إذا استخدم استخداماً جيِّداً وكذلك الوقت .
-------------------------------
س 5- من الأدباء الذين قدَّموا للبشريَّة ذخراً أدبيَّاً وفكرياً رغم قسوة المرض ، بفضل تنظيم الوقت :
نجيب محفوظ : الذي حصل على جائزة نوبل في الآداب .
مصطفى السِّباعي : الذي ألَّف كتاب ( هكذا علَّمتني الأيام ) وهو على فِراش المرض .
سعد الله ونُّوس : الذي كتب عدداً من المسرحيَّات وهو على فراش المرض .
إدوارد سعيد : الذي ألَّف عدداً من الكتب وعددا رمن الدِّراسات وهو يعاني من مرض عُضَال .
-------------------------------
س 6- من مظاهر احترام الوقت في حياة المجتمع :
*- فالطَّبيب إذا تأخر عن الوقت المعين لعمله . *- والمهندس إن تخلَّف عن موعده في الموقع الذي يشرف عليه .
*- والمدرس إن تخلَّف عن موعد دخوله الحصَّة . *- رجل القضاء إذا تلَّف عن موعده . *- والعامل ورجل الإطفاء ...
-----------------------------
س 7- أ ) – وجه الشَّبه بين الوقت والمال هو عدم إسرافه إلا في الأشياء المفيدة للإنسان والمجتمع.
ب ) – الوقت أثمن من المال ؛ لأنَّ الوقت لا يمكن تعويضه ، بينما المال يمكن تعويضه إذا ضاع .
-----------------------------
س 8- سهل وواضح .
----------------------------
س 9- وحسن إدارة الوقت معيار لا يخطئ في التَّفريق بين المخفق والنَّاجح ، فالإنسان الذي يقضي وقته في المقاهي ودور اللهو والسَّهرات يقتل وقته ولا يحقق أي نجاح في حياته ، بينما الإنسان المبدع والبارع والناجح مثل المهندس والمعلِّم والطَّبيب لا يهدر وقته مثل الإنسان المخفق ، ولا نستطيع أن نميِّز بين هؤلاء إلا بحسن إدارتهم للوقت واستثمارهم له .[/rtl]
[rtl] [/rtl]