لديني

اجابة أسئلة الفهم والاستيعاب لنص " لديني "

( الشاعر محمود درويش عاش في غربته بعيدًا عن وطنه وأمّه )


أ . ( 3 )
ب . ( 2 )
ج . ( 3 )
د . ( 1 )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــ
إجابة أسئلة التحليل والتذوّق لنص " لديني "



أ ـ الأم الحقيقيّة : ذات الحضن الدافئ , والشعر الطويل ،
والراحتين الوديعتين .
مثال ذلك من النص :
لديني ( فعل أمر من الفعل " تلد " )
أما زال شعرك أطول من عمرنا
لديني لأبقى على راحتيك .
ب ـ الأم الحبّ الذي يملأ قلبه .
مثال ذلك من النص :
وأنت تعدّين نار الصّباح
لديني لأشرب منك حليب البلاد
أحنّ إلى خبز صوتك أمّي!
ج ـ الأم القوّة التي يلوذ إليها عند شعوره بقسوة الحياة .
مثال ذلك من النص :
رأيت كثيرًا أمي رأيت
أم زلتِ حين تُحبّينني تُنشدين
وتبكين من أجل لا شيء أمّي ؟ !
فلاتتركيني وحيدًا شريدًا


أما زِلتِ حين تُحبّينني تُنشدين
وتبكين من أجلِ لا شيء أُمّي
وأبقى صبيًّا على ساعديك
وأبقى صبيًّا إلى أبد الآبدين

أم زلتِ حين تُحبّينني تُنشدين وهو طفل بين يديها
وتبكين من أجل لا شيء أمّي ؟ ! وهو بعيد عنها في المنافي

وهذه المطابقة ذات دلالة واضحة على رقة قلب الأم .

ب ـ كان محمود درويش مُدلّلآً في طفولته لأنّه كان شديد التعلّق بأمّه
ودليل ذلك استعارته لأمّه كرمز في كثير من قصائده .

أ ـ أضعتُ يديّ على خصر امرأة من سراب . دلالة على التعلّق بالوهم
أُعانق رملاً ، أُعانق ظلاًّ . صوّر الرمل والظلّ كأنّها أشخاص يُعانقها .
ب ـ أما زال شعرك أطول من عمرنا ؟
صوّر فلسطين وهي حرّة أبيّة قويّة أنّها أم لنا
ومن شجر الغيم وهو يمدّ السماء إليكِ ليحيا ؟
صوّر أشكال السحب والغيوم كالأشجار
ج ـ أُريد يديكِ لأحمل قلبي .
كناية عن حماية نفسه من الضياع
أَحِنُّ إلى خُبزِ صوتكِ أُمّي .
صوّر حديث أمّه كالخبز الذي يمدّه بالزاد الذي يحافظ على وجوده
وتجذره في أرضه . كناية عن المحافظة على الوجود

السمات الفنيّة التالية :
أ ـ بساطة التعبير وسهولة اللغة .
ب ـ مُعجم القصيدة يتأثّر لُغويًّا بالشعر القديم .
ج ـ تعدُّد موضوعات القصيدة .
د ـ تنوّع الأساليب التعبيريّة في نظم القصيدة .

( كان محمود درويش يبرّ والدته )
كان محمود درويش شديد الحبّ والحنين لأمّه والتعلّق بها
ودليل ذلك استعارته لأمّه كرمز في كثير من قصائده . 2 ـ لا يستطيع الشاعر تقديم الهدايا لأمّه لأنّه يعيش بعيدًا عنها . 3 ـ 2 ـ 1 ـ يتمنّى الشاعر في القصيدة العودة إلى وطنه ، والعيش إلى جوار أمه . 4 ـ أُوضّح التصوير الفني في التعبيرات التالية : 5 ـ أُميّز العبارة الصحيحة من العبارة غير الصحيحة في الحكم على 6 ـ في ضوء دراستي للقصيدة أُناقش هذا القول : 1 ـ الأم في هذه القصيدة هي : 2 ـ وأنتِ تُعدّين نار الصباح 3 ـ أ ـ المطابقة بين كلمتي ( تُنشدين ، تبكين ) في قول الشاعر

كلمة لديني الاصل هي اولديني يريد أن يقول اولديني يا فلسطين من جديد
لاعرف يريد الشاعر أن يعرف بأن هل سيبقى بالغربة أم يعود للوطن
في أي ارض أموت استفهام ليبين بأنه لا يعرف في أي مكان سيلقى حتفه
أموت .. حيا توكيد معنوي تضاد
سأبعت قام باختيار المستقبل القريب لانه يأمل بالعودة في أقرب فرصة للوطن ولا يطول منفاه
سلام عليكِ أسلوب دعاء يدعو لأمه بأن تكون سالمة غانمة والتكرار توكيد لفظي
وأنت تعدين نار الصباح يستذكر أمه وهي عادة كل امرأة في القرية الاستيقاظ لإعداد الطعام
شبه الصباح بالنار المشتعله تجسيد على سبيل الاستعارة المكنية
أما آن لي استفام للاستفسار وطلب المعرفة
العاطفة المسيطرة حزن وحسرة و ألم
عنوان الفقرة الاولى حنين و ألم

كلمة لديني الاصل هي اولديني يريد أن يقول اولدينييا فلسطين من جديد
لاعرف يريد الشاعر أن يعرف بأن هل سيبقى بالغربة أم يعود للوطن
في أي ارض أموت استفهام ليبين بأنه لا يعرف في أي مكان سيلقى حتفه
أموت .. حيا توكيد معنوي تضاد
سأبعت قام باختيار المستقبل القريب لانه يأمل بالعودة في أقرب فرصة للوطن ولا يطول منفاه
سلام عليكِ أسلوب دعاء يدعو لأمه بأن تكون سالمة غانمة والتكرار توكيد لفظي
وأنت تعدين نار الصباح يستذكر أمه وهي عادة كل امرأة في القرية الاستيقاظ لإعداد الطعام
شبه الصباح بالنار المشتعله تجسيد على سبيل الاستعارة المكنية
أما آن لي استفام للاستفسار وطلب المعرفة
العاطفة المسيطرة حزن وحسرة و ألم
عنوان الفقرة الاولى حنين و ألم
هذا تحليل الفقرة الاولى
هذه تدريبات إثرائية لدرس لديني لمحمود درويش


للصف التاسع الجديد


لديني


لديني…لديني لأعرف في أيّ أرض ٍ أموت وفي أيّ أرض ٍ سأبعث حيّا


سلامُُ ُ عليكِ وأنت تعدّين نار الصَّباحٍ


سلامُ ُ عليكِ … سلامٌ عليكِ.


أما آنَ لي أن أقدّم بعض الهدايا إليكِ


أما آنَ لي أن أعود إليكِ؟


أما زال شعركِ أطول من عمرنا ومن شجر الغيم ِ وهو يمدّ السّماء إليكِ ليحيا ؟

أجب عن الأسئلة التالية:
1_ ما الدافع وراء رغبة الشاعر بمعرفته الأرض التي سيموت فيها وسيبعث منها ؟
.................................................. .................................................. ....
2_ يخاطب الشاعر في النص أمه ممثلة فيها بلاده، ما وجه الشبه بين بلاد الشاعر وأمه الحقيقية بحسب رأيك؟
.................................................. .................................................. ....
3_ يقول الشاعر:" أما آن لي أن أقدم بعض الهدايا إليك: أما آن لي أن أعود إليك؟
لماذا قدم الشاعر برأيك "تقديم الهدايا" على "العودة"، مع العلم أن تقديم الهدايا يأتي منطقيا بعد العودة؟
.................................................. .................................................. ....
4_ " وهو يمد السماء إليك ليحيا" كيف يمد شعر أمه السماء إليها ليحيا برأيك؟
.................................................. .................................................. ....
5_ " وأنت تعدين نار الصباح" ضع مضاد كلمة "تعدين" في جملة من عندك
.................................................. .................................................. ....
6_ " وهو يمد السماء إليها ليحيا" ضع كلمة "يمد" بمعنى مغاير في جملة من عندك
.................................................. .................................................. ....
7_ أما آن لي أن أقدم بعض الهدايا إليك. حاك النمط اللغوي السابق
أما آن .................................................. ..

8_ ( لديني ... لديني ) أسلوب:ـــــــــــــــ غرضه:ــــــــــــــــــ

9_ ( أما آنَ لي أن أعود إليكِ) أسلوب:ــــــــــــ غرضه:ــــــــــــــــــ
10_ أما زال شعركِ أطول من عمرنا ومن شجر الغيم. بين الجمال في العبارة السابقة
.................................................. .................................................. ....
11_ " سلام عليك" بم يوحي تكرار هذه العبارة ثلاث مرات؟
.................................................. .................................................. ....
12_ يبدو من خلال النص تأثر الشاعر بالقرآن الكريم، بين ذلك.
.................................................. .................................................. ....
13_ حدد العاطفة المسيطرة على الشاعر في النص.
.................................................. .................................................. ....

"لديني لأشرب منك حليب البلاد , وأبقى صبيّاً على ساعديكِ وأبقى صبيّاً


إلى أبد الآبدين.رأيت كثيراً يَ أمّي رأيتُ . لديني لأبقى على راحتيكِ.


أما زلت حين تحبينني تنشدين وتبكين من أجل لاشيء."

1_ لماذا قال الشاعر "حليب البلاد" ولم يقل " حليب أمي"؟
.................................................. .................................................. ....
2_ لماذا يريد الشاعر أن يبقى صبيا إلى أبد الآبدين؟
.................................................. .................................................. ....
3_ " رأيت كثيراً يَ أمّي رأيتُ" ما الذي رآه الشاعر برأيك كثيرا كونه فلسطينيا؟مثّل لما تقول من الذاكرة الفلسطينية.
.................................................. .................................................. ....
4_ " وأبقى صبيّاً على ساعديكِ" " لديني لأبقى على راحتيكِ"
لماذا اختار الشاعر البقاء على ساعديها مرة،ومرة أخرى على راحتيها؟
.................................................. .................................................. ....
5_ علام يدل بكاء أم الشاعر من لاشيء؟ وما علاقة ذلك بالأم الفلسطينية؟
.................................................. .................................................. ....
6_ " لديني لأبقى على راحتيكِ" ضع كلمة " راحة" بمعنى مغاير في جملة من عندك.
.................................................. .................................................. ....
7_ " رأيت كثيراً يَ أمّي رأيتُ" لماذا حذف الشاعر ألف النداء في"ي"؟
.................................................. .................................................. ....
8_ " أما زلت حين تحبينني تنشدين وتبكين من أجل لاشيء"
العبارة السابقة توحي بـ .................................................. .................................................. ....
9_ " إلى أبد الآبدين" هل وُفِّق الشاعر في استخدام هذه العبارة؟ ولماذا؟
.................................................. .................................................. ....
10_ بين سبب كتابة الهمزات في الكلمات التالية:
رأيت: .................................................ش يء:............................................

أمّي ! أضعت يديّا على خصر امرأة من سرابٍ.


أعانق رملاً أعانق ظلاً.


فهل أستطيع الرّجوع إليكِ / إليّا ؟


لأمّكِ أمُّ ,لتين الحديقة غيمُ ُ.فلا تتركيني وحيداً شريداً ,


أريد يديك لأحمل قلبي. أحنّ إلى خبز صوتكِ أمّي! أحنّ إلى


كل شيءٍ. أحنّ إليّ .. أحنّ إليكِ

1_ ما الذي دفع الشاعر ليعانق الرمل والظل؟
.................................................. .................................................. .... .................................................. .................................................. ....
2_ ماذا قصد الشاعر من قوله( إليك) (إليا)؟
.................................................. .................................................. .... .................................................. .................................................. ....
3_ كيف يمكن أن تفسر طلب الشاعر من أمه عدم تركه وحيدا مع أنه يعيش الغربة؟
.................................................. .................................................. .... .................................................. .................................................. ....
4_ لماذا يطلب من الشاعر من أمه أن تحمل قلبه؟
.................................................. .................................................. .... .................................................. .................................................. ....
5_ يقول الشاعر:" أعانق رملاً أعانق ظلاً" ما العلاقة بين الرمل والظل كما تفهم من العبارة؟
.................................................. .................................................. ....
6_ ضع مرادف ( سراب) في جملة من تعبيرك.
.................................................. .................................................. ....
7_ هات مضاد (أعانق) في جملة من تعبيرك.
.................................................. .................................................. ....
8_ فلا تتركيني وحيدا شريدا. أسلوب: ـــــــــــــــ غرضه:ــــــــــــــــ
9_ بم بوحي تكرار الشاعر لكلمة(أمي) في النص.
.................................................. .................................................. ....
10_ "أحنّ إليّ .. أحنّ إليكِ" " فهل أستطيع الرّجوع إليكِ / إليّا ؟"
لماذا قدم الشاعر في العبارة الأولى (إليّ) على ( إليك) بينما قدم (إليك) في العبارة الثانية؟
.................................................. .................................................. ....
.................................................. .................................................. ....
11_ " أحنّ إلى خبز صوتكِ أمّي" وضح الجمال في العبارة السابقة.

تفسير خارجي يوضح جوانب من القصيدة
ومن تلك القضايا الإنسانية التي جسدها درويش في قصائد ديوان "ورد أقل" قضية الغربة والتشرد والإحساس بالضياع بعيدا عن وطنه وأهله، وخصوصا أمه، وهذا ما يجده المرء موضوعا حاضرا في قصيدة "لديني .. لديني لأعرف".يختار الشاعر للقصيدة هذا الفعل "لديني"، وهو فعل أمر مسند إلى ياء المخاطبة، والتي هي أمه، مبينا الهدف من هذا الخطاب، ومؤسسا لرؤية القصيدة، إنها الولادة الاختيارية ذات غاية، إنها من أجل المعرفة، لذلك كان العنوان على هذه الصيغة "لديني.. لديني لأعرف"، ويتضح من خلال النص كذلك الهدف من المعرفة؛ إنها ليست المعرفة المطلقة الفلسفية المجردة، إنها معرفة الأرض التي سيموت فيها ويبعث فيها حيا كذلك:"لديني ... لديني لأعرف في أي أرض أموت وفي أي أرض سأبعث حيا".ويأخذ درويش من خلال النص بسرد وقائع هذه الولادة التي تعني له العودة إلى أرضه الذي خرج منها منفيا شريدا، ليمارس حياته الطبيعية مع أمه، حياة البسطاء من الناس المهمشين في الريف الفلسطيني حيث تسكن والدته، ولذا تراها يذكر نار الصباح، وحليب البلاد، والغيم والشجر والحديقة، فيحن إلى صوت أمه وخبزها وتراويدها في هدهدتها لابنها، مجسدا خوفها الفطري عليه بسبب ولغير سبب، شاعرا في ثنايا ذلك كله أنه هو الطفل الذي ما زال محتاجا لرعاية أمه وحنانها، فالغربة وما عاناه فيها من أهوال تدفعه لقول هذا الشجن الموجع والحزين في الوقت نفسه.لعل الشاعر من وراء هذا الموقف تجاه الأرض التي أنبتته، والأم التي أنجبته