الاسم الصحيح الآخر

الاســـم الصحيـــح الآخر
الهدف العام / يتعرف مفهوم الاسم الصحيح من خلال تدريبات :
الهدف / يعين الأسماء الصحيحة في الجمل المعطاه :
النشاط / عين الأسماء الصحيحة في الجمل التالية :
1- يقرأ الإنسان الكتب ليكتسب المعرفة.
2- اقرأ الصحيفة اليومية كي تتثقف.
3- إذا تسلم الأجسام تسلم العقول.
4- ندخل مكتبة المدرسة بهدوء.
5- أن نقرأ صفحة بفهم خير من ألف صفحة من غير فهم.

الهدف / يكمل الجمل باسم صحيح مناسب من أسماء متعددة :
النشاط / اختر اسماً صحيحاً مما بين الأقواس للجمل التالية :
1- إذا صلح ........... صلحت الرعية . ( الحكماء ، العلماء ،الحاكم )
2- يشرف المهندسون على بناء .............. . ( المباني ، العمارات ، الأراضي )
3- يحلق النسر في ................ . ( الجو ، السماء ، الفضاء )
4- ............. بنت مؤدبة ومجتهدة . ( هدى ، منى ، هند )

الهدف / يكمل الجمل المعطاه باسم صحيح مناسب :
النشاط / أكمل الجمل التالية باسم صحيح مناسب :
1- المعلم هو القدوة ................... لطلابه .
2- يبتلى ..................... على قدر إيمانه .
3- يكتب لي قيام ليلة إذا صليت ................... في جماعة.
4- قام الشعب الفلسطيني بالإضراب كي يهدم ................ العنصري.
5- ..................... أكرم منا عند الله .
الهدف / يبين علامات إعراب الأسماء الصحيحة :
النشاط / بين علامة إعراب الأسماء التي تحتها خط في الجمل التالية :
1- شرطة المرور تراقب سرعة السيارات علي الطرق الطويلة. (..................)
2- أبواب السماء مفتوحة لدعاء المظلومين . (.................)
3- الناس يحترمون المخلص في عمله . (..................)
4- ينفر الناس من الكذابين لكذبهم . (..................) الهدف / تستبدل الأسماء المنقوصة والمقصورة والممدودة بأسماء صحيحة :
النشاط / استبدل الأسماء المخطوطة التالية بأسماء صحيحة تؤدي نفس المعني :
1- القاضي العادل هو الذي يُحكم ضميره في كل ما يعرض عليه (.................)
2- هذا المكان مأوى للفقراء (................ )
3- لكل داء دواء (................ )
4- رجاء الشعب الفلسطيني أن يستعيد المسجد الأقصى ( ................)
5- الراضي بالذل مذموم (.................)
النشاط / يعرب الأسماء الصحيحة إعرابا تاما :
أعرب ما تحته خط من الأسماء الصحيحة فيما يلي :ـ
1- زرع الفلاح الأرض قمحا ...................................
2- الطالب المتفوق حصل علي الجائزة .........................
3- قابل الشهيد الرصاص بصدره ..............................
النشاط / يوظف الأسماء الصحيحة في جمل من إنشائه :
ضع كل كلمة مما يلي في ثلاث جمل بحيث تكون مرة مرفوعة ، ومرة منصوبة ، ومرة مجرورة
المعلم/.............................................
المدرسة /...........................................
الكتب /.............................................
نشاط بيتي : ( لاشك أن ألعاب القوى تعود على الإنسان بالنفع العميم بدنيا ونفسيا، فتجعله قويا صحيحا راضيا ويلازمه الهناء حيثما حل وارتحل ؛ لذا كان من الطبيعي أن تولي الأمم المتقدمة الرياضة اهتماما كبيرا ) .
1- ما النفع المرجو من ألعاب القوى ؟ ........................................
2- استخرج تضادا من الفقرة ؟ ............................. ...............
3- أعرب ما تحته خط في القطعة :
أ‌- ألعاب : .......................................................
ب‌- الأمم : .......................................................
ت‌- كبيرا : .......................................................