ورقة عمل -أنواع الكلمة - أنواع الجملة

بطاقة ( 1 )
الهدف / أن يتعرف الطالب أقسام الكلام .

*** تذكر عزيزي التلميذ أن الكلام ينقسم إلى ثلاثة أقسام : اسم ، فعل ، حرف
* نشاط /
1-ضع خطًا تحت الاسم مما يلي : ( المهندس – غزال – يشرب – من – فلسطين – إلى – نام )
2- ضع خطًا تحت الفعل مما يلي : ( سمكة – كتب – على – اللاعب – تفاح – يجاهد – نقرأ )
3- ضع خطًا تحت الحرف مما يلي : ( الحقل – عن – فتح – في – كرسي – نزل – على )
* نشاط / ضع مكان النقط اسماً :
مثال : هبطت الطائرة في المطار .
1- ............. صوته جميل . 2-عصير ....... لذيذ .
3-........رقبتها طويلة . 4-..........عاصمة فلسطين .
* نشاط / أكمل بفعل مناسب :
1-..............السمك في الماء . 2-..............الوالد من العمل متعباً .
3-..............على نظافة ملابسك . 4-..............المجاهدون عن أرضهم بشجاعة

* نشاط / أكمل بحرف مناسب :
1-ذهب الولد ..............المدرسة .
2-سقط الصاروخ .............. الأرض .
3-أنا أصحو..............نومي مبكراً .
* نشاط / صنف الكلمات التالية حسب الجدول :
( غزة – يجاهد – إلى –الخليل – موز – مقعد – نخل – عن – كرة – سامي – يشاهد – في – نجح )
اسم فعل حرف





* نشاط / أكمل الفراغ بالكلمة المناسبة مما بين القوسين ثم اذكر نوعها حسب المثال :
( العصفور – الشَّمس – من – يعطف – يفرح – لن – القمر )
مثال : القمر يضيء الكون في الليل . نوعها / اسم
1-يغرد ............... على الشجرة . ...............
2-نصنع الجبن ...............اللبن . ...............
3-...............الطبيب المرضى . ...............
4-............... أتأخر عن المدرسة . ...............
5-............... الأطفال بقدوم العيد . ...............
6-............... الكبير على الصغير . ...............
* نشاط / ( أ ) ضع كل اسم مما يلي في جملة من تعبيرك :
الحصان /...............................................................
الجندي /...............................................................
القصة /...............................................................
( ب ) ضع كل فعل مما يلي في جملة من تعبيرك :
قرأ /...............................................................
سافر /...............................................................
ينام /...............................................................
نشاط بيتي : اختر فقرة من كتاب القراءة والنصوص ، وحدد نوع الكلمات الواردة فيها
أسماء : ------------------------------------------------
أفعال : -------------------------------------------------
حروف : ------------------------------------------------

بطاقة رقم 2
الهدف /أن يميز الطالب الجملة الاسمية من الفعلية .
نشاط / ضع علامة ( س ) أمام الجملة الاسمية ، وعلامة ( ف ) أمام الجملة الفعلية :
1-الكلمة الطيبة صدقة . ( )
2-سافر الحجاج إلى مكة ( )
3-يصوم المسلمون في رمضان . ( )
4-الطفل الفلسطيني سلاحه العلم . ( )
5-القدس عاصمة فلسطين الأبدية . ( )
6-يرفرف علم فلسطين فوق المآذن . ( )
7-سقط المجاهد شهيداً . ( )
8-العمل عبادة . ( )
* نشاط / حول الجملة الاسمية إلى فعلية كما في المثال :
مثال : الغني يساعد الفقير . يساعد الغني الفقير .
1-غزة تتمتع بجو معتدل . ...................................
2-التلميذ المجتهد يؤدي واجبه بإتقان . ...................................
3-العربي يشتهر بالكرم والشجاعة . ...................................
4-الله يحب المحسنين . ...................................
* نشاط / حول الجملة الفعلية إلى اسمية كما في المثال :
مثال : يأخذ العمال أجورهم كاملة . العمال يأخذون أجورهم كاملة .
1-يهتم التلاميذ بالدراسة . ......................................
2-يعالج الأطباء المرضى . ......................................
3-يصمم المهندسون العمارات ......................................
4-يدافع الجنود عن الوطن . ......................................
* نشاط / ( أ ) كون من الكلمات التالية جملاً اسمية كما في المثال :
( منتصر – الشمس – الجيش – الفلسطينيون – مشرقة - صامدون - نور- العلم )
مثال : الجيش منتصر .
1-....................................
2-....................................
ب- كون من الكلمات التالية جملاً فعلية كما في المثال :
( أشرق – المطر – الصبح – نزل – القمر – ظهر – المجاهد – استشهد )
مثال : نزل المطر
1-...........................................
2-...........................................

* نشاط / ( أ ) عبر عن المعاني التالية بجمل اسمية حسب المثال :
مثال اعتدال الجّو . الجّو معتدل .
شجاعة الفلسطينين .......................
جمال البستان .......................
صبر الفلسطينيات .......................
نشاط : عبر عن المعاني التالية بجمل فعلية حسب المثال :
مثال : صيام المسلمين رمضان . يصوم المسلمون رمضان
-نَوم الطفل مبكراً . ................................
-تَمَسُك الفلاح بأرضه ................................
-عودة والدك من السفر . ................................

بطاقة رقم 3

الهدف / أن يحدد الطالب ركني الجملة الاسمية

* نشاط / أكمل –تتكون الجملة الاسمية من ركنيين أساسيين هما ................. الاسم المرفوع الذي تبدأ به الجملة الاسمية يسمى ...................
-الاسم المرفوع الذي نخبر به عن المبتدأ و يكمل معنى الجملة يسمى ...................
* نشاط / ضع خطًا تحت المبتدأ وخطين تحت الخبر في الجمل التالية ، حسب المثال :
مثال : السماءُ صافيةٌ .
1-الكتابُ نافعٌ . 2- العسلُ مفيدٌ .
3-النارُ مشتعلةٌ . 4-صوتُ الأسدِ زئيرٌ .
* نشاط / أكل بمبتدأ مناسب :
1-............ مفيدٌ . 2-............ غزيرٌ .
3-........... .واسعةٌ . 4-............ قريبٌ .
* نشاط / أكمل بخبر مناسب :
1-المناضلون ............ 2-القصة ............
3-الأزهار ............ 4-ماء البحر ............
* نشاط / ضع مكان النقط مبتدأً مناسباً مما بين القوسين مع ضبطه بالشكل كما في المثال :
مثال : القمرُ منيرٌ . ( الشمس – القمر – النجوم )
1-............محبوب . ( الصديقة – الصادق – العدو )
2-............ صامدة . ( الجندي – الولد – القدس )
3-............ مهزوم . ( الباطل – الحق – الطائرة )
* نشاط / ضع مكان النقط خبراً مناسباً مما بين القوسين كما في المثال :
مثال : القراءةُ مفيدةٌ . ( مفيدةً – مفيدٌ – مفيدةٌ )
1-الجيش ............ ( منظمةٌ – منظماً – منظمٌ )
2-الراية ............ ( مرفوعٌ – مرفوعةٌ – مرفوعةً )
3-أصوات المدافع ............ ( قوياً – قويةٌ – قويةً )
* نشاط / ( أ ) اجعل كل كلمة مما يلي مبتدأ في جملة من تعبيرك :
الوطن : ............................. الطائرة : .................................
الجَّو : ................................ النّجوم :..................................
( ب ) اجعل كل كلمة مما يلي خبراً في جملة من تعبيرك :
مهذب : ............................... مظلوم : ................................
* نشاط / اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :
1-العسل غذاء مفيد . ( خبر – مبتدأ – فاعل )
2-الرياضة مفيدة . ( خبر – مبتدأ – فاعل )
3-علامة إعراب المبتدأ والخبر المفرد ، الرفع بـ...... ( الفتحة – الضمة - الكسرة )
4-معلم الرياضيات مخلص . الخبر هو ........... ( الرياضيات – مخلص – معلم )
* نشاط : أعرب الجمل التالية :-
1-الجَّوُ لطيفٌ . 2-الحقُّ منتصرٌ .
3-الانتفاضةُ مستمرةٌ . 4-الطّريقُ طويلُ .
* نشاط /
" قالَ المعلمُ : الجّوُ هادئٌ ، هيا نذهبُ إلى المكتبةِ ، قالَ التلاميذُ: المكتبةُ قريبةٌ ، والقصصُ جميلةٌ ، والكتبُ مرتبةٌ ، هيا نستفيدُ مِنْ المكتبةِ .
*اقرأ الفقرة السابقة ثم استخرج منها كل مبتدأ وخبر .

بطاقة رقم 4

الهدف / أن يحدد الطالب ركني الجملة الفعلية .

* نشاط / حوّط الفعل في الكلمات التالية :
( عُمر – يكتب – معلم – في – فلسطين – صام – مجاهد )
* نشاط / ضع خطًا تحت الفعل وخطين تحت الفاعل في الجمل التالية :
1-قصفت الطائرات بيوت المواطنين .
2-أخذ محمد الجائزة .
3-دمر اليهود المعسكر .
4-فجَّرّ المجاهدُ دبابةَ.
* نشاط / أكمل حسب المثال :
ضرب يضرب اضرب
نزل ............ ............
............ ............ صُم
قال ............ ............
............ ............ اضحك
* نشاط / ( أ ) ضع خطًا تحت الفعل الماضي : ( فاز – يبتعد – يجري – قُم )
( ب ) ضع خطًا تحت الفعل المضارع : ( قتل – يعمل – قاتِل – اعمل )
( ج ) ضع خطًا تحت فعل الأمر : ( يرفع – دفع – ادْفع – يدافع )
* نشاط / اختر الفعل المناسب للجمل التالية :
1-............من نومك مبكراً . ( يستيقظ – استيقظ – نستيقظ )
2-............المسلم الذل . ( يرفض – يقبل – يحب )
3-............واجبك كل يوم . ( كتب – يكتب – اكتب )
4-سعاد ............في المكتبة عن الصحابة .( قرأ – يقرأ – قرأت )
5-............ الولد على السبورة . ( كتب – رفع – ينام )
6-............ كثيراً تنجح . ( درس – يدرس – ادرس )
* نشاط / أكمل بفاعل مناسب :-
1-يستمع............لتلاوة القرآن .
2-يقتل ............أبناء فلسطين .
3-سلمت............الجوائز للمتفوقات .
4-يبني ............عشه فوق الشجرة .

* نشاط / ضع الأفعال التالية في جمل من تعبيرك ثم حدد الفاعل فيها حسب المثال :
( يحافظ – دخل – قدَّم – يفجر – ينتظر – قُم )
الكلمة الجملة الفاعل
مثال : يحافظ يحافظ الطالب على أوراقه الطالب
دخل
قدَّم
يفجر
ينتظر
قُم
* نشاط / اجعل كل اسم مما يلي فاعلاً في جملة من تعبيرك حسب المثال :
( الطفل – الدبابة – المسلم – المهندس – النجار )
الاسم الجملة الفاعل
مثال : الطفل يمسك الطفل الحجارة الطفل
الدبابة
المسلم
المهندس
* نشاط / اختر الإجابة الصحيحة للكلمة التي تحتها خط :
1-يتدرب اللاعب في الملعب . ( فعل ماضٍ – فعل مضارع – فعل أمر )
2-صَاْحِبْ الأخيارَ . ( فعل مضارع – فعل أمر – فعل ماضٍ )
3-وقع الجريح على الأرض . ( فعل ماضٍ – فعل مضارع – فعل أمر )
4-ينفع العلم صاحبه . ( فاعل - مبتدأ - خبر )
* نشاط / اختر الفاعل المناسب مما بين القوسين :
1-تَسَلم ............ الفائز الكأس . ( الفريقَ – الفريق – الفريقُ )
2-وقع ............ في الفخ . ( اليهودَ – اليهودُ – اليهودِ )
3-كتب ............ قصيدة . ( الشاعرُ – الشاعرَ – الشاعرِ )
4-يركب ............السيارة . ( المسافرِ – المسافرَ – المسافرُ )
* نشاط بيتي : أعرب الكلمات التي تحتها خط :
1-يدخلُ المعلمُ الفصلَ .
2- يقطع الجزار اللحم .
3-يقطف البستاني الثمار .
4-رجع الجيش منتصراً .
5-الحديقة واسعة .

بطاقة رقم 5

بطاقة تقويم
السؤال الأول / ضع خطًا تحت الاسم وخطين تحت الفعل ودائرة حول الحرف :
( ضرب – عصفور – الأردن – عن – ينام – إلى )
السؤال الثاني / ضع كل كلمة مما يلي في مكانها وبين نوعها :
( خرج – في – الزرافة – حافظ – البرتقال )
1-............رقبتها طويلة . 2-..............على نظافة أسنانك .
3-..............الأسير من السجن . 4-.............فاكهة لذيذة .
5-نصلي الفجر .............المسجد .
السؤال الثالث / ( أ ) واحدة مما يلي جملة اسمية، ضع خطا تحتها :
( يسال الطالب المعلم – يعالج الطبيب المرضى – الطبيب يعالج المرضى )
( ب ) واحدة مما يلي جملة فعلية، ضع خطا تحتها :
( يدافع الجندي عن الوطن – الجندي مدافع عن الوطن – الجنود يدافعون عن الوطن )
السؤال الرابع / ( أ )عبر عما يلي بجملة اسمية :
-قوة المؤمن ......................................................
( ب ) عبر عما يلي بجملة فعلية : -حضور الضيف .............................
السؤال الخامس / ( أ ) أكمل بمبتدأ مناسب : ...............نظيف .
( ب ) أكمل بخبر مناسب الامتحان ...............
السؤال السادس / اختر الإعراب الصحيح لما تحته خط :
1-الجو معتدل .............. ( مبتدأ – خبر – فاعل )
2-يقرأ الطالب دروسه ............... ( خبر – فاعل – مبتدأ )
3- ابتعد عن الأشرار .....................( فعل ماضٍ – فعل مضارع – فعل أمر )
4-الحاكم عادل . الحاكم مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه .........( الفتحة – الضمة – الكسرة )
أعرب ما يلي :
1- النار مشتعلة .
2- تشتعل النار